Rutshuru : la journée dédiée à l’enseignement, célébrée dans un contexte de précarité

Chaque année, le 30 avril, les enseignants de la République démocratique du Congo célèbrent la Journée nationale de l’enseignement. Dans le territoire de Rutshuru, plus précisément dans la sous-division Rutshuru 1, cette journée dédiée à leur noble profession a été commémorée par certains enseignants des écoles publiques. Toutefois, derrière cette célébration symbolique se cachent de nombreuses difficultés socio-économiques qui continuent de fragiliser le secteur éducatif.

À l’occasion de cette journée, plusieurs enseignants ont exprimé leur frustration face à leurs conditions de vie. À l’école primaire Remera de Rutshuru, certains témoignent de la précarité qui marque leur quotidien.

« Nous célébrons notre fête du 30 avril, mais nos poches restent vides. Si aujourd’hui nous avons des députés, des présidents ou des médecins, c’est grâce aux enseignants. Nous demandons au gouvernement de se souvenir de nous », ont-ils déclaré.

Malgré les défis, d’autres enseignants rappellent l’importance de leur mission. « C’est une journée qui nous rappelle la tâche noble que nous exerçons, malgré les circonstances de vie », souligne un enseignant.

Cependant, faute de moyens financiers suffisants, plusieurs enseignants d’écoles publiques n’ont pas pu participer aux festivités. En revanche, dans les écoles privées, tant primaires que secondaires, la journée a été célébrée dans une ambiance plus festive.

Jacques Bizimana, enseignant au Complexe scolaire La Fontaine, témoigne : « C’est la journée où l’on se souvient des efforts de l’enseignant. Les difficultés sont nombreuses, liées à l’éducation et aux moyens du système éducatif, mais aussi à l’aide que nous devons apporter aux parents et aux élèves ».

De son côté, le secrétaire permanent territorial du syndicat des enseignants en aire de Rutshuru, Isaac Mwanashaba, a insisté sur le respect des droits des enseignants. Selon lui, cette journée est officiellement reconnue et devrait être respectée par tous. Il déplore notamment que certains responsables scolaires aient obligé des enseignants à travailler ce jour-là, qualifiant cette pratique de « violation professionnelle ».

La célébration de la Journée nationale de l’enseignement à Rutshuru met en lumière le contraste entre la reconnaissance symbolique accordée aux enseignants et les réalités difficiles auxquelles ils sont confrontés. Alors que ces derniers continuent de jouer un rôle essentiel dans la formation des générations futures, ils appellent à une amélioration urgente de leurs conditions de travail et de vie.

Les parents, quant à eux, saluent les efforts fournis par ces éducateurs dévoués pour encadrer leurs enfants malgré les nombreuses contraintes.

Sadiki Baturwango